大小新闻讯(YMG记者庞磊通讯员翟李红)为加强家校协作育人,提高教师的职业道德修养和教育教学水平,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,形成家校教育共同体。年11月起,栖霞市实验小学正式启动“三全”家访%活动。“三全”,即“全员、全覆盖、全方位”,学校全体教职员工从领导到后勤职员,全员参与;走进每一名学生的家中,做到全覆盖;亲子关系、家庭状况、家中表现、困难需求等全方位了解。%,是要求百分百做到——廉政家访、暖心家访、精准家访。一、制定方案,精细安排。早在10月份,学校专门成立了“三全”家访工作领导小组,制定家访方案,开展班主任会议,向班主任传达家访方案与家访目的,并明确了需要全体教职工在家访中%要做到廉政、暖心、精准。班主任召开线上钉钉家长会议,让家长明确家访对家校共育的重要性。家访前,各班级班主任根据下发的活动方案,进行人员分配,确保每位老师都有访问对象。二、拟定提纲,精准搭桥。全校教职员工家访前认真备课,级部、班级开展家访的研讨活动,有针对性地拟定好家访提纲。11月份开始,在校长和领导干部的带领下,全员参与,采取“电话预约、逐个登门”的方法,一家一户去家访,介绍孩子的在校表现,了解孩子的家庭情况,和家长共同交流探讨孩子的教育问题,为学生的健康成长提供切实有效的教学策略。家访中,学校领导与受访学生家长亲切交谈,了解学生在家情况,并征询家长对学校工作的意见和建议,向家长反馈学生在校期间的学习、生活等方面的情况。教师通过“拉家常”的方式与家长认真沟通,了解到学生在家学习的情况以及思想动态,肯定优点,指出不足,找到问题所在,还对外出经商务工家庭、单亲家庭以及经济困难家庭重点进行了家访。家长们也对孩子在学校的表现做到心中有数,家校双方对于孩子今后的培养方向也有了共同的规划。家访后,教师们表示每次家访都受益匪浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,在教育孩子的方法上达成一致意见。走千家、访万户,一切为了孩子。“三全”家访%活动,一是促进了学校了解家庭。教师了解到孩子和家长在学习上、生活中的困难,对于下一步有针对性的开展教育教学工作积累了十分丰富的第一手资料。二是加强了家庭对学校的理解,学校充分倾听家长在学校教育教学工作中的疑问,在沟通中做到进一步地理解。三是促进家校、师生关系的和谐。通过家访,孩子与家长感受到来自老师、学校的关怀,增进了彼此的了解。家访让教师和家长的心贴得更近了、更紧了,家长和教师互相学习,互相信任,互相合作,结成了一个同心同力的教育同盟,在这股合力下,共同

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