让“景致”飘飞在广阔的时空
——小学高段自然景观题材作文构思新策略
作者：江苏/羌桂锋
写景作文是记叙文的一种，通常通过描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对景物的赞美或抒发情感。写景作文虽不是考场作文命题的常选，但却是儿童作文起步、日记练笔、积淀情志的必要习文类型。写景作文的构思仍然遵循“笔未动而意先行”的原则，就是说在正式动笔之前应经过周密的谋篇布局，以求达到精、巧、新、奇的构思目标。相信，老师列出的写景作文（自然景观）构思的五条新策略，一定能够帮助你“抓”住景致，“绘”准美景，“创”出意境。
第一招：春夏秋冬时——紧扣季节
春夏秋冬，四季轮回。同一处景因为有了季节的气候变化，才有了形状、大小、色彩、数量、神韵、喻意等方面的变化。如《烟台的海》一文就是以四季时间为顺序，写清了烟台的海四季里的独特之处，这样既做到了文路的线索清晰、层次分明，又体现了景致的特点各异、多姿多彩。这一构思的关键之点就在于，应抓住所写景致四季中最具代表性的特点进行着重描写，切忌面面俱到、言而不实。
四季的蕊春园
朱安琪
天下园林，各有各的特色：有的浪漫，有的独特，有的古色古香，有的中欧结合……而我校的“蕊春园”却给人特殊的意境。
冬天，无数的雪花飘落下来，像一个个活泼可爰的小天使，想要到这个新奇的世界一探究竟。整个蕊春园被盖满了厚厚的白棉被，像一层层晶莹剔透的糖霜，十分诱人。我走近了小草，慢慢地俯下身，轻轻地，像触摸一个新生儿光滑的皮肤一般，沾了点透明的雪花，放进嘴里。一阵冰凉袭来，漫上了我的心头，令我不禁一阵哆嗦。向前走几步，葫芦池边光秃秃的柳随着刺骨的寒风不停地扫着生锈的铁栏，似在怒吼，在演奏着冬日里的浩歌。我打了个寒噤，把头往领子里缩了缩，跺着脚走出了“蕊春园”。蓦然回首，远处银白一片，朦朦胧胧，分不清眼前的一切是真还是假，雪松，假山仍旧坚毅，明媚的阳光把假山的顶照得熠熠生辉，真是“一松顶天立，万点假山晴”啊！
春天，一个属于花的季节。蕊春园内到处鸟语花香，光闻着味儿，就觉得走进了花儿的乐园。远处，紫藤向我绽开甜甜的笑颜，走近细细打量着这些浅紫色的花儿，它们仿佛一夜间便缀满枝头，沉甸甸地结了好几嘟噜，仿佛就要坠下来似的。我轻轻地摘下一朵，放到了鼻子边，嗯，一股股淡淡的清香，久久不散。
夏天，一个莫名的浪漫的季节。假山的两边，梧桐叶哗哗地响，像是一位位好客的主人，正在热情地欢迎远客。到了夏天，原本平静如死水的葫芦池也活了过来。池里，一条条小鱼摆动着美丽的尾巴，一摇一摆地跳着舞，它们，应该是在举行“夏日派对”吧！走在石头小径上，路边草丛里藏着一只只歌声优美动听的纺织娘，在它们那嘹亮的歌声中，还伴随着一声声连绵不断的蛙鸣，莫非是这里也有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”？
终于，高远的秋踏着深沉的脚步向这个世界走近。蕊春园的一切也都渐渐地消退，开始凋零了。不过，秋，也是丰收的季节。走进遮住天日的银杏树林，地上，铺着金黄的树叶，像一条绵延方圆几十里的毛毯，厚得从十几米高的大树上摔下来都不会疼。我吸了吸鼻子，怜惜地拾起一片，稳妥地放进口袋里，嗯，做个好梦吧。
蕊春园，是一幅多姿多彩的画，是一个生动有趣的故事，是一篇包含古今的寓言。而我们也在配合它，演一部童年的活剧。
指导老师：羌桂锋
第二招：日月星辰下——捕捉昼夜
平凡的景致，如何才能变得熠熠生辉？景致原地不动，变化的就可以是每天的早晚。烈日骄阳下、明月中天时、晨光暮影、星点斑斑……有了这些的“陪伴”，景致就变得或坚强挺立、或神秘引人、或含羞妩媚……“红花还需绿叶衬”，细致观察景色在不同时间里独特的风姿，并进行细致的描绘，景致怎会不楚楚动人、引人入胜？
青岛崂山
陈瑜楠
中国山海相连的名山不多，青岛崂山恰好是在海边拔地而起的。所以便有了一份他独特的山海奇观。
清晨，当天空渐渐撩去那漆黑的面纱时，东方正托起那一朵朵红色的云被。东方的天空越发红艳了，好像正燃烧着熊熊大火，并在慢慢的扩大。太阳努力往上升，露出了它红通通的脸庞，在阳光的照耀下，崂山显得更加的生机勃勃，朝气一片，金黄一色，一切都在慢慢的苏醒过来。
白日里，蔚蓝的海面在阳光的照耀下波光粼粼，不知远处，展现在人们眼前的是一幅美貌绝伦的画卷，崂山正在向人们展示它那奇峰怪石，万千姿态，像巨蛙，像老人，像骆驼，千姿百态。顺着山路继续往上走，仿佛来到了另一个世界。山间，竹林密密麻麻的一片，郁郁葱葱，翠色欲滴，不时散发出阵阵的幽香，还不停的传来鸟儿的大合唱，好像在欢迎人们的到来。
每到傍晚的时候，也是崂山最美之时。红通通的太阳散发出柔和的光芒使崂山失去了原有的颜色。半山间，一股清泉从山间流下来，如飘带一般忽左忽右，忽快忽慢，奏出愉快的自然鸣曲。成为了一道亮丽的“风景线”。
走出暮色的美妙，崂山慢慢步入了夜的宁静。随着最后一丝霞光在山中消失不见，漫天星光斑斑，崂山那座秀美的小山头，此时也变成一座黑色的剪影。微风拂面，包裹着丝丝的清凉。
啊！崂山不愧是海上第一名山，是我永远赞美不完的地方！
指导老师：羌桂锋
第三招：风雨雷电中——巧借天气
再美妙的景色都得接受风雨的侵袭，都得接受雾雪的洗礼，都得接受霜冰的考验。它们或风采依旧，或弯腰求存，或银装素裹别有一番风情，或晶莹剔透好不撩人……风、雨、雾、霜、冰、雪、雷、电……天气变化所引发的自然现象，往往能够使所写的“景”锦上添“花”，当然，或也可以让我们发现景致的品质与内涵，借景抒心怀。
窗户——是我看世界的眼。
朱陈培
窗外，花开花落几春秋，静观其变。
秋末，惆怅的周日六点，模糊不清的雨景，更添几分伤感。华灯初上，路灯一盏盏地亮了。虽说是雨夜，但若不是滴落在手背上的几滴冰凉，真看不出外面在下雨。雨一滴一滴地落着，不急也不慢，如冬走来的脚步一般，轻柔、悠闲、缓慢，却永远不会与时光擦肩而过，落得恰到好处。
萦绕耳畔的雨声，舒缓恬静如轻音乐。它不似夏日雷阵雨的狂暴，也不似春季春雨一般充满活力。它就像催人入眠的安眠曲，轻轻，淡淡，带着秋雨独特的芬芳，如母亲温暖的双手，抚过每个聆听者的心灵，使人昏昏欲睡。秋雨，没完没了地一直在下，宛如一位固执的钢琴演奏家，反复弹奏着那首最爱的钢琴曲——永远不会停下似的。
偶然经过窗前的风，都有独特的触感。春天，开了一半的窗户，时不时就送来一阵风，不如寒风般冷，亦不如夏风般热。冷热交加，拂过面庞。风中，掺杂少许泥土的味道，还夹杂着一些青草的芳香，透着生命的希望。夏季的风，永远那么炎热，催人汗下，不带一丝凉爽。暖风掠过冰凉的手，顿觉它如阳光般温暖。夏风，永远不会如春风般温暖，因为它是夏的使者。
秋风，倒也挺像春风的，温柔似水，只惜略带冬的寒冷。秋风像一个顽皮的孩童，东摘一片叶西折一朵花，任性地把春的劳动成果毁于一旦。冬日的寒风，最爱窜来窜去，遛进别人的衣领里，看着人家冷得牙齿打颤，笑得直不起腰，空中回荡着他的笑声。寒风，雷厉风行，走过之处必将一片凉彻心骨。
窗外的雾，也别有一番韵味。漂浮着的雾，犹如包围天地的一大朵白云，抬眸不见天，低头不见地。雾天，拉开窗户，房间里立刻只剩冷气。雾天，玻璃上总会有一道道水痕，就像雾流的口水，却已寻不到“罪证”。
调皮的雾，喜欢变成水。站在雾中，隔许久眨一下眼，水珠滴落。雾，喜欢捉弄人。被他捉弄的人，却永远抓不住它，因为它居无定所。雾，孤单了吗？
窗外，心内。
指导老师：羌桂锋
第四招：飞禽走兽外——穿插生命
自然世界是多样的，自然世界更是充满生命力的。令人赏心悦目的景色之中也离不了生命活动的衬托，飞鸟的翱翔、野鸭的嬉戏、白鹅的欢歌、小朋友的追逐……有了这些生命活动的穿插，自然景色就会变得生机勃勃，令人流连。需要强调的是，生命活动仅仅是写景文章的点缀，起到画龙点睛的作用，万万不能喧宾夺主，写错对象，那样反而会弄巧成拙，给读者带来一头雾水。
聆听秋雨
张靓
听，下雨了。
朦朦胧胧中迎面扑来自然的清香，是雨带来的吗？不一会儿，淅淅沥沥的雨声灌入耳畔，很轻，很有节奏，我不禁放下手中的笔，聆听这一场雨的演奏会。
我和雨是老朋友了吧！冬日品雨，春日赏雨，夏日盼雨，而此刻----秋日听雨。虽然每次听的雨，雨声无一不是“滴滴嗒嗒，淅淅沥沥”的，可每次听这看似枯燥乏味的雨声时，却又像在听一场演奏会，而空中飞舞的雨花就是这场音乐会的主角：冬日，它沉稳宁静；春日，它羞涩委婉；夏日，它活泼豪放；秋日，它朴实简单。每次，从天而降的雨就像是天庭的琼汁玉液，总能抚平心灵上大大小小的伤口。
叽叽——一声鸟鸣唤醒了在雨声中迷失了方向的我，我侧过头，呵！竟有几只燕子朝我家飞来，燕子全身乌黑，快速地从雨帘中穿过，飞到屋檐下，收起翅膀，迈动爪子，转过身去，朝雨中望了一眼，低低地哀鸣一声。我抬起目光，朝雨雾中望了望，似乎还有一个黑影在雨中飞扬。
忽然，那雨不知怎么了，狂躁起来，豆大的雨珠穿过云层，落在水泥地上，发出生硬而又刺耳的响声，那声音先是“咚”的一声，紧接着又“啪”地一声响，两种声音交杂在一起，怕打着地面，可渐渐地节奏乱了，像一支乐队，失去了一个指挥，群龙无首，乱作一团。那只停在屋檐下的燕子，又伸头朝雨中望了望，一边又在焦急地在檐下来回迈步，好像为失去了什么而懊恼。“叽”雨中传来一声鸟鸣，这声鸟鸣像被风吹断了的珍珠，断断续续地传来，那只在屋檐下的燕子一听这声，就立马展翅扑腾着，飞向雨林的深处。
雨还在下，我仍在听……
指导老师：羌桂锋
第五招：古今中外里——运用对比
时空是广阔的，将景色置身于广阔的时空里，又会有怎样的效果呢？一种景在古今历史中，在内外区域里，所表现出来的含义往往大不相同：晚唐诗人杜牧笔下的枫叶、苏州太平山的枫叶、南京栖霞山的枫叶、北京的香山红叶……它们都是各具特色，令人美不胜收。查找材料，巧妙对比，恰恰能够衬托出要写之景的与众不同。《青海高原一株柳》一文中正是写了家乡灞河的柳树，才衬托出青海高原柳树的不凡的生命力。
神景·长白山
张轶凡
吾漫游中原，惟见长白山，其美妙绝伦，可谓中原神景。
此般神景，帝王醉！清王乾隆有作诗《驻跸吉林境望叩长白山》，赞其美不胜收。真也！绵延白雪，有似蜿蜒巨龙，腾飞神州万里，风华正茂，彰显吾中国人雄伟豪放之气节。他匍匐在此山，人不知此乃神韵爆发之前兆！终有一日，必将震撼世界！神景——长白山之雪景！
此般神景，元老恋！邓小平有曰：“人生不登长白山，实为一大憾事！”真也！天池似玛瑙镶嵌其山，游人均为伊痴狂留恋，碧玉似水面，隐现出伊与自然之神韵万千。此地若久留，必将吸收自然之精华，与其融为一体也！汲自然精华者，必领悟其美景所蕴含之深刻道理，方得一举在事业上夺魁。神景——长白山天池！
此般神景，梦赉念！梦赉吟其诗《九日登长白山》此乃绘长白山之巅峰，全诗复刻如下：“朅来蒿里物皆齐，倚瑟何如此杖藜。桃茢谁家还棘矢，仆碑昨日又沙堤。花开锦树莺声乱，霜落寒芜雁影低。痛喝忽惊前世梦，石龛海外忆丹梯。”
长白山风景真如此迷人，众诗人为其痴狂！秀美白雪，美不胜收；天池奇景，自然之现；称其神景，绝不为过！
神景长白山，依旧白雪皑皑。
指导老师：羌桂锋
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